一个复读生眼中的应适教育

    沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。

    身负三座大山(家庭、学校和社会)，心系几份茫然，我们这群学子在应适教育高压的鞭笞声下奋勇向前。看过伏尔加河上的纤夫吧！我们就像那群拉纤的人，目光呆滞，深情茫然。

    应试教育用了这么多年，分数也成了选拔人才的唯一标准。一辈辈的人，一代代的心，在它的励练下变的茫然。见过“抗战”多年的学生吗？那一张张稚嫩的脸庞仿佛被烙上了五千年的沧桑。他们一走起路来，踉踉跄跄的，简直不像青年人。他们的步伐不仅少了青年人应有的矫健，反而多了老者的沉重。高考就是这样，将人摧残，将人励练。没办法，应试教育永远都是这样的魅力无穷啊！我想不明白，在"唯分数论"的影响下，中国教育究竟将走向何方？素质教育喊了这么多年，难道仅仅是一句掩人耳目的空话吗？

    韩寒是幸运的，可偌大的中国，幸运的人有几？面对高考，他毅然决然地选择了逃避，在文学上找回了自己。而我们这群可怜的人，还得老老实实在应试教育的壁垒中继续的历练，继续的迷失自己。“高考多一分，压倒一个军”这是教辅“金太阳”的宣传口号。真实的情况也是这样:千军万马浩浩荡荡拥向那根独木桥，你要突出重围，必须得“杀开一条血路”否则只能败走麦城，铩羽而归。高考何其难，难于跛子登泰山，难于企鹅上青天。可怜的我们，只能将青丝熬成白发，将厚厚的眼镜片熬穿，熬成那千度的“进士”呀！高考真得很残酷，残酷得让人窒息。复读生越来越多，高考形势也将越来越严峻。

    现在的应试教育现况是，谁能忍受住应试的高压，谁就能直上青霄，金榜题名。高考将学生的锐气磨杀了许多。它教会了我们怎样沉默，也教会了我们如何忍受。我们呼吸着相同的空气，接受相同的机械式教育，也难怪我们的作文会类同。因为没有多少社会阅历，写作文时，我们只能凭空编造，虚设故事情节。为了得高分，许多同胞甚至不惜编造父母离异等事件，来获得阅卷老师的同情分。为了高考，老师教了我们许多应试技巧。这一切的一切都是被逼的。老师显得很无奈，我们也只能这样亦步亦趋。

    一年就一次高考，寒窗苦读十余载，就由那一次高考定终身，难免太不尽人情了。尽管有些城市已推出了春季高考，但从招生院校的数量和质量来看，都难与夏季高考院校相提并论。为什么其它的省份不尝试一下呢？多给学生一个机会，也就是多为家庭减少一份灾难。

    现在的一次高考不合理，填报志愿则更荒唐。全省一大干子人闭着眼，抹着石头过河。分数高的，心里则踏实些；分数低的，那么就相对沉重些。这仿佛跟买彩票没什么两样。分数高，你还得运气好，否则，嘿嘿，只能复读！难道国家就是这样靠偶然的运气和一定的势力来选拔人才的吗？如果是这样，那简直就是在糊弄学生与家长。

    由于各地教育水平不同和考生数量差异，各个院校在不同的地方投放的比例也就不同。一般本省高校对本省也会有所倾斜。那么高校大省(市）的学生轻松多了，而那些院校少人口多的省份的考生显得就很无奈了。比如河南省是一个人口大省，也是一个考生大省，可是它省内仅有几所重点院校。八十多万的考生眼巴巴盯着那几个香饽饽，那好可怜样，北京的考生是体会不到的！难怪每年河南省主管教育的领导都要亲自带队到北京推介河南考生。为什么高考会影响一个身居高位的领导这样做呢？原因很简单，河南考生多，投放的名额少，许多考生无校可上。再那里，许多上重点线的学生上不了一本，只能不情愿的和上了二本的学生争抢二本院校。可想而知，上了二本的学生的境况会怎样？只能和专科争名额！所谓的“三本”农村孩子根本不敢觊觎的，天价压死人！然而这种情况在北京那里几乎不存在。没听说过北京一个数学不及格的考生可以轻松上二本师范院校吗？北京户籍难弄，好多大学毕业生在北京工作了很久，也只能是“黑人口”无语！据报纸上载，一个外地人甘心情愿把自己的孩子送给北京人，为的就是让孩子升学时容易些。为了赢在起跑线上，家长们可是煞费苦心呀！可悲！如此的教育现况已经存在这么多年，究竟有几个领导大刀阔斧改革过？没有，至少到目前没有。

    为了升学，中东部地区的考生铤而走险，移居到教育水平相对落后的地区参加高考。国家教育部对此严厉打击。没听说过今年海南又查出多少多少例高考移民的事件吗？因为有北京高考优待在先，也就别怪那些走捷径的同胞了。

    不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。高考这种现状一直存在，有志之士深恶痛绝。谁能会高考解忧？谁能为高考大省解忧？仰天长啸，只能壮怀激烈了！